Ольга Бухина
По образованию и первой профессии психолог. Переводчик с английского и литературный критик, опубликовано более 30 переводов книг для детей, подростков и взрослых. Пишет о детской литературе для различных сборников, журналов и электронных изданий. Один из соавторов трёх книг в Детском проекте Людмилы Улицкой «Другой. Другие. О других»: «Язык твой – друг мой», «В общем, про общение» и «Праздник! Праздник!». Автор книги «Гадкий Утёнок, Гарри Поттер и другие. Путеводитель по детским книгам о сиротах». Последний перевод (совместно с Г. Гимон) – книга Мег Розофф «Как я теперь живу».
Обзор детской литературы от 04 марта 2019 года
Когда б вы знали, из какого сора…
Анна Ахматова
Вещный (от слова «вещи») мир всегда волновал детей. Что нас окружает, как оно устроено, как работает? В поисках ответов маленьким детям долгое время оставалось довольствоваться книжкой Бориса Житкова «Что я видел», зато детям постарше было раздолье – для них писались и переводились тома научно-популярной литературы обо всем на свете. О физике – «Солнечное вещество» Матвея Бронштейна, о математике – «Занимательная математика» Якова Перельмана, об астрономии – «Вселенная» Айзека Азимова, о фарфоре – «Китайский секрет» Елены Данько. Многие из этих книг прекрасно читаются (и переиздаются) сейчас, и даже древний рассказ Житкова об Алёше-Почемучке полезен для того, чтобы понимать, как вещи были устроены почти сто лет назад.
Практически все детские издательства в наши дни выпускают книжки о науке и об окружающем мире. Для тех, кто постарше, для маленьких и для совсем маленьких – глаза разбегаются, трудно выбрать. Всё же есть базовые вопросы, их ни за что не забудет спросить современный Почемучка. Вот четыре примера самых важных вещей, о которых, как мне кажется, захочет узнать каждый ребенок. (А может, это мне в детстве хотелось о них узнать?) Итак, как строят мосты? Сколько на свете разных конфет? Что делается с мусором, который выбрасывают в помойное ведро? Что было, когда мама с папой, а то и дедушка с бабушкой были маленькими?
Начнем с мостов, их хорошо видно издалека, каждый ребенок про них знает. А главное, совершенно непонятно, как же они все-таки держатся на весу и такой вес выдерживают. Иногда кажется, что мост прямо-таки парит в воздухе. В книге Эрны Усланд «Когда идёшь по мосту» (Белая ворона, 2019, пер. с норв. Анастасии Наумовой, илл. Эспена Фриберга) множество разных мостов – висячих, арочных, понтонных, железнодорожных, автомобильных, пешеходных. Не забыты законы физики, обеспечивающие мосту прочность, и материалы, из которых строится мост, – это начало всех начал. В книжке много картинок и чертежей, чертежи – одна из самых главных вещей при постройке моста, потому что в таком сложном деле всё надо обдумать заранее. Немало в книжке и фотографий, на них реальные мосты и реальные рабочие, которые их строят. И советов, как построить свой собственный мост, немало. Главное, все мосты разные. Очень красивые и прочные. Но не всегда. Мне в детстве папа рассказывал, что была у российских инженеров традиция – после постройки моста его опробовала рота солдат, людей подневольных, которых никто не спрашивает. А под мостом ставили стол: на столе самовар, за столом инженер-строитель, если мост обрушится, то сразу ему на голову.
Если чай пить, то конечно с конфетой – помирать, так с музыкой. А где можно про конфеты – самую важную в детской жизни вещь – почитать? В книге Алёны Васнецовой «История сладостей» (РОСМЭН, 2019, илл. Инны Багаевой). Конечно, в ней разговор не только о конфетах, но и о множестве других вкусных вещей. Конфеты, особенно любимые всеми шоколадки, появились не так уж давно. До этого приходилось довольствоваться пастилой, мармеладом, засахаренными фруктами и орехами, пряниками. Тоже неплохо. А потом началась эра шоколада – и всё никак не закончится. От розовых с ленточками дореволюционных коробочек с шоколадными конфетками скоро пришлось отказаться – началась революционная пора. С ней пришли и шоколадка под названием «Ильич», и карамель «Красный авиатор». На карамели «Азбука» изображались важные вещи на нужную букву – от клубники до трамвая. После войны достаток определялся тортом на столе и конфетами в вазочке. За право быть самыми любимыми соревновались шоколадка «Алёнка», конфета «Белочка», вафельный тортик, облитый шоколадом торт «Прага». А ещё сушки, баранки, бублики… Но вернёмся к главному вопросу. Так сколько же существует на свете видов конфет? Ответ никому не известен.
В истории вещей важно всё, от конфет до мусора. Какой самый главный мусор? Конечно, фантики от конфет. Оказывается, обычный фантик разлагается на свалке 400 лет. Но современные кондитеры умеют делать стопроцентно разлагающуюся обертку! Я узнала об этом из книги Эрики Файви «Мусорная революция: Свалка о двух концах» (Пешком в историю, 2017, пер. с шведского Светланы Самолётовой, илл. Билла Славина). От вещи до мусора – один шаг. Ещё один – от мусора до новой вещи. Но если про первый шаг знают все, то второй даже делается не всегда. Всё, что нас окружает, – вода, еда, одежда – используется, выливается, выкидывается, гниёт, разлагается, перерабатывается. Это может происходить беспорядочно, а может продумано, по плану, как постройка моста. Известно, что если перерабатывать бумагу, не придется рубить ещё больше деревьев. А как насчёт пластиковых бутылок? В современном мире всё можно сделать: утилизировать пищевые отходы, очистить океан от пластика и даже создать настоящие музыкальные инструменты из старых консервных банок.
Есть вещи суперсовременные – мобильный телефон, «читалка», компьютер, они, конечно, очень интересные, но иногда хочется узнать, как вещи были устроены в прошлом, – не в таком далеком прошлом, чтобы их археологи из земли выкапывали, а в совсем недавнем. Об этом написано в «Книге нашего детства» Ирины Лукьяновой (РОСМЭН, 2019, илл. Сони Уткиной). В какие игры и игрушки играли дети, что они собирали, как проводили время и какие предметы для этого требовались. Детские коллекции игрушечных машинок или альбомы с марками, бесконечные значки – их в то время выпускали по поводу и без повода. У каждого города был значок с гербом. Счастливцам, попавшим к морю, доставались обкатанные морской водой стекляшки или камень с дыркой – такой камешек назывался «куриный бог» и особенно ценился. А переводные картинки! И, конечно же, вездесущие фантики от конфет, их собирали, ими обменивались. Фантики складывали особым образом и использовали в игре. Кому тогда вообще могло прийти в голову выкинуть подобную ценность? Фантики такие важные, что попали в три из четырёх книжек. Может, есть где-то в мире конфетный фантик с изображением моста?
Для игр требовалось множество разных предметов – хоккейные шайбы, футбольные мячи, резинка для игры в резиночку, мел и бита для игры в классики. Моё детство, например, нельзя представить себе без перочинного ножика – в «ножички» поиграть, палочку обстругать, лук со стрелами сделать. Более художественные натуры увлекались «секретиками» – объяснять не буду, в книжке всё написано. Палатку, котелок и фонарик тоже никто не отменял, это вещи, прокравшиеся в будущее, без них в поход и сейчас не пойдёшь. Две другие универсальные вещи – клетчатая бумага и карандаш. Они хороши для крестиков-ноликов, морского боя, «виселицы». Главное – не забыть отправить исписанную бумагу в переработку.
